Sejarah

Sejarah SMAN 5 Cilegon
SMAN 5 Cilegon adalah sebuah institusi pendidikan yang memiliki peran penting dan sejarah yang kaya di kota Cilegon. Sekolah ini didirikan pada tahun 2006, berlokasi di tanah yang dihibahkan oleh Drs. H. Yusuf Abduh, tokoh masyarakat dari Link Ciwandan. Pendirian sekolah ini ditetapkan melalui Surat Keputusan Walikota No. 421/KOP/.270-ORG/2006 yang ditandatangani oleh Walikota Cilegon saat itu, H. Tb. Aat Syafaat.
Tahapan Awal dan Perkembangan
Selama proses pembangunan gedung sekolah berlangsung, kegiatan belajar mengajar sementara dilaksanakan di SMAN 1 Cilegon selama satu tahun. Ini menunjukkan semangat adaptasi dan ketahanan komunitas sekolah dalam menghadapi tantangan awal.
Kepemimpinan sekolah diawali oleh Dra. Hj. Ratu Ati Marliati, M.M., yang menjabat sebagai kepala sekolah pertama dari tahun 2005 hingga 2007. Kepemimpinannya diikuti oleh Drs. Aliudin dari tahun 2007 hingga 2011, yang dikenal dengan dedikasinya dalam penghijauan lingkungan sekolah yang semula gersang dan menginisiasi program-program Adiwiyata, yang kemudian membawa SMAN 5 Cilegon mencapai predikat Adiwiyata Nasional.
Kemudian, Bapak Asep Mansur, M.Pd. memimpin dari tahun 2011 hingga 2016, menandai periode dengan penguatan budaya sekolah melalui aktivitas keagamaan seperti tadarus yang terus berlangsung hingga kini. Diikuti oleh Drs. Agus Pancasusila, M.Pd. (2016-2021), dan saat ini dipimpin oleh Ibu H. Elly Herlina sejak tahun 2021.
Prestasi dan Pengakuan
SMAN 5 Cilegon telah meraih berbagai prestasi, baik di tingkat akademik maupun non-akademik, yang mencerminkan komitmen sekolah dalam memupuk bakat dan potensi siswa serta guru. Sekolah ini juga diakui dengan akreditasi A berdasarkan No: 555/BAN-SM/SK/2023.
Selain itu, sekolah ini telah mendapatkan gelar sekolah Adiwiyata Mandiri pada tahun 2021, setelah sebelumnya meraih predikat Adiwiyata Nasional, menjadikannya sebagai rujukan dan contoh dalam praktik lingkungan berkelanjutan di kalangan institusi pendidikan.
Identitas Sekolah
Dikenal dengan julukan "sekolah negeri rasa pesantren," SMAN 5 Cilegon terus berupaya menyediakan pendidikan yang tidak hanya mengutamakan kecerdasan akademik tetapi juga kebaikan moral dan spiritual. Ini mencerminkan visi sekolah untuk mencetak generasi penerus bangsa yang cerdas dan berakhlak mulia.
Kegiatan dan Program Sekolah
SMAN 5 Cilegon tidak hanya fokus pada pencapaian akademis, tetapi juga aktif dalam mengembangkan program-program yang menanamkan nilai-nilai keberlanjutan dan budaya. Melalui program Adiwiyata, sekolah ini telah mengimplementasikan berbagai kegiatan yang mendukung pengelolaan lingkungan yang baik, seperti pengelolaan sampah, penghematan energi, dan kegiatan penanaman pohon, yang tidak hanya mengubah landskap sekolah menjadi lebih hijau tetapi juga meningkatkan kesadaran lingkungan di kalangan siswa dan staf.
Selain itu, program keagamaan yang kuat, seperti kegiatan tadarus, telah memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan kecerdasan spiritual mereka, menunjukkan komitmen sekolah terhadap pembentukan karakter siswa. Ini secara khusus mencerminkan karakteristik sekolah sebagai "sekolah negeri rasa pesantren," dimana pendidikan agama dan nilai-nilai moral menjadi pusat.
Kolaborasi dan Komunitas
SMAN 5 Cilegon juga aktif berkolaborasi dengan berbagai pihak, baik lembaga pemerintah, swasta, maupun organisasi non-pemerintah, untuk memperkaya pengalaman belajar siswa dan melibatkan mereka dalam aktivitas-aktivitas yang memberi manfaat lebih luas kepada masyarakat. Melalui kolaborasi ini, sekolah berupaya mengintegrasikan teori dan praktik, serta membuka peluang bagi siswa untuk berinteraksi dengan dunia luar, mempersiapkan mereka tidak hanya sebagai pemikir yang cerdas tetapi juga sebagai warga negara yang bertanggung jawab.
Dampak Jangka Panjang dan Visi Masa Depan
Sebagai institusi pendidikan yang berakreditasi A dan telah meraih banyak penghargaan, SMAN 5 Cilegon bertekad untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan fasilitasnya. Visi untuk masa depan termasuk lebih banyak inisiatif berkelanjutan, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, dan penguatan kemitraan dengan industri dan universitas untuk memperluas peluang bagi siswa.
SMAN 5 Cilegon telah tumbuh menjadi lebih dari sekadar tempat untuk belajar; ia telah menjadi komunitas yang mendidik generasi muda untuk menjadi pemimpin yang cerdas dan peka terhadap masalah sosial dan lingkungan. Ini terus mendorong sekolah ini untuk berinovasi dan beradaptasi dalam menghadapi tantangan global masa kini dan masa depan.
Kesimpulan
Sejak berdirinya, SMAN 5 Cilegon telah menunjukkan pertumbuhan dan perkembangan yang signifikan, menjadi simbol pendidikan yang holistik di Cilegon. Dengan infrastruktur yang memadai, kepemimpinan yang kuat, dan komunitas yang mendukung, sekolah ini terus berupaya mencapai standar yang lebih tinggi dalam pendidikan dan keberlanjutan lingkungan.